تاثير استراتيجية الاستقطاب في الاداء المتميز للعاملين
DOI:
https://doi.org/10.56967/ejfb202141الكلمات المفتاحية:
استراتيجية الاستقطاب، الاداء التميز للعاملينالملخص
يهدف البحث الى التعرف على مدى تأثير استراتيجية الاستقطاب بأبعادها(التخطيط لاستراتيجية الاستقطاب، تنفيذ عملية الاستقطاب، تقويم عملية الاستقطاب) في الأداء المتميز للعاملين بأبعاده (التعاون والشعور بالمسؤولية، المبادرة والابداع ،الإنجاز)، ومثلت المديرية العامة للتعليم المهني والاقسام التابعة لها في بغداد وهي احدى دوائر وزارة التربية مجالا لتطبيق اذ تم تحديد عينة حجمها (70) يمثلون مدراء الأقسام ومعاونيهم ومسؤولي الشعب في المديرية ،بالاعتماد على البيانات التي تم جمعها من خلال إجابات العينة بواسطة اعداد استبانة لهذا الغرض والتي تألفت من(50) فقرة غطت متغيرات البحث وابعادها الفرعية وتم تحليل البيانات باستخدام البرنامج الاحصائي 6SPSS v.2 وبرنامج Smart pls v.3.3 ليتوصل البحث الى أبرز نتيجة تمثلت في تأثير استراتيجية الاستقطاب في الأداء المتميز للعاملين بشكل مباشر، وتبين اهتمام المديرية العامة للتعليم المهني بالأداء المتميز للعاملين، مما دفعها الى توجيه استراتيجية الاستقطاب في تحسينه بشكل مباشر، وقد استعملت الباحث الأساليب الإحصائية ومن خلال أساليب إحصائية تمثلت بالاتي(التوزيع التكراري،الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الاختلاف النسبي، الأهمية النسبية، التحليل العاملي التوكيدي، الانحدار المتعدد، تحليل المسار).
التنزيلات
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
هذه هي مقالة منشورة بنمط الوصول الحر وموزعة تحت شروط ترخيص المشاع الابداعي نسب المصنف (CC BY) 4.0 دولي التي تسمح بالاستخدام غير المقيد، التوزيع، واعادة الانتاج في أي وسيط أو صيغة، والتحوير أو البناء على المادة، بما في ذلك للأغراض التجارية، شريطة أن يتم نسب العمل للمؤلف الأصلي.
